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從2009年1月14日正式擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)，還有半個(gè)月的時(shí)間，就是楊玉良院士履新兩周年。
昨晚，在和媒體共聚一堂時(shí)，這位自稱為“不可救藥的理想主義者”分享了他所理解的中國(guó)教育、復(fù)旦精神以及治校的獨(dú)特理念。
據(jù)介紹，復(fù)旦正在制定《復(fù)旦大學(xué)章程》，相當(dāng)于復(fù)旦“憲章”，以限制校長(zhǎng)和其他行政管理者的權(quán)力。楊玉良表示：“校長(zhǎng)的權(quán)力不能無(wú)邊�！�
復(fù)旦章程旨在“分權(quán)”
復(fù)旦有一項(xiàng)重大的改革就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部處負(fù)責(zé)人退出復(fù)旦大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)、復(fù)旦大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，形成了行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的有效隔離，并設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)的會(huì)議制度和“召見(jiàn)-問(wèn)責(zé)”制度。校學(xué)術(shù)委員會(huì)和教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)可以就他們認(rèn)為重要的問(wèn)題，單獨(dú)召開(kāi)會(huì)議，形成獨(dú)立決議。這些意見(jiàn)將是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行學(xué)術(shù)決策的依據(jù)，還可以召見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行問(wèn)詢，甚至是問(wèn)責(zé)。
復(fù)旦大學(xué)是教育部大學(xué)內(nèi)部結(jié)構(gòu)治理的試點(diǎn)高校，依法治校、民主辦學(xué)成為復(fù)旦的新探索，“校長(zhǎng)的權(quán)力不能無(wú)邊�！睏钣窳紨蒯斀罔F地表示，復(fù)旦正在制定《復(fù)旦大學(xué)章程》，相當(dāng)于復(fù)旦“憲章”，以限制校長(zhǎng)和其他行政管理者的權(quán)力。
在楊玉良看來(lái)，權(quán)力屬于一個(gè)群體，“如果有教授跟我講某某學(xué)科很重要，我作為校長(zhǎng)就大筆一揮批復(fù)500萬(wàn)元，這是很危險(xiǎn)的，大學(xué)的‘憲章’就是大學(xué)的法律。作為一個(gè)管理者，把所有重要的權(quán)力攬到自己手里，會(huì)讓規(guī)章制度不健全，而應(yīng)該重大決策集體討論決定。”
他以耶魯大學(xué)為例，在做重大決策時(shí)，耶魯慣常的做法是組成相關(guān)的教授委員會(huì)，進(jìn)行充分徹底的協(xié)商討論，因而在行動(dòng)上往往顯得躊躇不前。從效率的角度看，耶魯在反應(yīng)上、行動(dòng)上似乎是遲緩的，但它的決策又必然是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，行動(dòng)必然是審慎和穩(wěn)健的。耶魯、哈佛、劍橋、牛津等名校，都不是趕時(shí)髦，人們可以說(shuō)他們進(jìn)步不快，但“其進(jìn)步總是有選擇和基本正確的”。
將設(shè)立本科生院
楊玉良透露，復(fù)旦在通識(shí)教育方面也將有大膽的試驗(yàn)，將成立本科生院，并把教務(wù)處、招生處、學(xué)生處以及書(shū)院等部門(mén)合并進(jìn)行統(tǒng)一管理，以保證學(xué)校資源的合理配置，同時(shí)設(shè)立本科生培養(yǎng)委員會(huì)，讓有很高道德修養(yǎng)的導(dǎo)師進(jìn)入書(shū)院輔導(dǎo)學(xué)生。
為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)硬件條件得到改善，繼前段時(shí)間傳出交大將裝1.1萬(wàn)臺(tái)空調(diào)的消息后，楊玉良昨表示，復(fù)旦也會(huì)有行動(dòng)，宿舍不僅裝空調(diào)，還要裝淋浴設(shè)施，“今年暑假天氣很熱的時(shí)候，曾經(jīng)有學(xué)生發(fā)帖抱怨宿舍太熱，并說(shuō)要把楊玉良校長(zhǎng)綁架到宿舍去，看他能活幾天�！睏钣窳嫉脑捯鸷逄么笮�，楊玉良表示，上海冬天冷夏天熱，安裝了空調(diào)和淋浴設(shè)施后，讓學(xué)生們都能安心學(xué)習(xí)，目前這些都在規(guī)劃中，并將會(huì)舉行聽(tīng)證。
校長(zhǎng)稱理想要照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
“我是一個(gè)不可救藥的理想主義者，但同時(shí)又是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，無(wú)論是大學(xué)還是媒體，我們都需要理想的燈塔照亮現(xiàn)實(shí)的道路�！�58歲的楊玉良如是說(shuō)。
楊玉良說(shuō)：“大學(xué)沒(méi)有了學(xué)術(shù)就失去了存在的價(jià)值，沒(méi)有了魂的大學(xué)就成了野鬼。學(xué)術(shù)自由，就是要追求真理，我們的校歌里就這樣唱‘學(xué)術(shù)獨(dú)立，思想自由，政羅教網(wǎng)無(wú)羈絆，無(wú)羈絆，前程遠(yuǎn)’，復(fù)旦培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)該不畏權(quán)貴，只會(huì)向真理低頭，彼岸的理想主義相當(dāng)于此岸的燈塔�！�
談及治校理念，楊玉良總結(jié)了十六字治校方針“學(xué)術(shù)為魂，育人為本，依法治校，民主決策”。
楊玉良的治校哲學(xué)受到廣泛認(rèn)同，其十六字治校方針在微博上發(fā)布后，引發(fā)圍觀，復(fù)旦學(xué)生尤其對(duì)于“宿舍不僅要裝空調(diào)，還要裝淋浴設(shè)施的利好消息大加贊賞，連稱‘校長(zhǎng)很貼心，行動(dòng)很給力’�！� |
